Aktualności

          • Jesienne zabawy przedszkolaków

          • 19

            W październiku w naszym przedszkolu odbywają się jesienne zabawy i zajęcia tematyczne, które przybliżają dzieciom zmiany zachodzące w przyrodzie o tej porze roku. Zgromadzone skarby jesieni przedszkolaki wykorzystują do zabawy i prac plastycznych, dzięki czemu rozwijają swoją kreatywność. W salach panuje prawdziwie jesienny klimat- ludziki z kasztanów, grzybki, sówki czy gąsienice z liści zdobią każdy kąt. Jesienne zabawy sprawiają dzieciom wiele radości i są doskonała okazją do rozwijania wrażliwości na piękno natury.

          • Projekt ekologiczny w naszym przedszkolu ,,Z przyrodą za pan brat – mały badacz, wielki odkrywca’

          • 17

            Dzieci z naszego przedszkola biorą udział w projekcie ekologicznym ,,Z przyrodą za pan brat – mały badacz, wielki odkrywca’’, którego celem jest rozwijanie wrażliwości na piękno przyrody oraz kształtowanie postaw proekologicznych. W ramach programu przedszkolaki uczestniczą w różnorodnych działaniach dydaktycznych, badawczych i artystycznych związanych z poznawaniem zjawisk przyrodniczych. Dzieci obserwują przyrodę, prowadzą proste doświadczenia i eksperymenty, jak również wykonują prace plastyczne z materiałów naturalnych i recyklingowych.

          • Warsztaty plastyczne 2b

          • 15

            16.102025r. klasa 2b wzięła udział w warsztatach plastycznych w bibliotece w Wilczopolu-Kolonii. Panie przygotowały zajęcia z okazji Dnia Poczty Polskiej, który obchodzimy 18 października. Uczniowie wysłuchali historii powstania Poczty Polskiej, działa od ponad pięciuset lat. Obejrzały przykłady znaczków pocztowych, piękne stare kartki pocztowe. Następnie sami zaprojektowali swój własny znaczek i wraz z kartą pocztową. Powstały piękne, kolorowe prace.

          • Wycieczka do Glass studio

          • 62

            Warsztaty w Glass Studio w Bełżycach 1 października uczniowie klas , 2b, 3a i 3b uczestniczyli w niezwykle ciekawych warsztatach w Glass Studio w Bełżycach. Podczas zajęć dzieci poznały tajniki zdobienia szkła i mogły spróbować swoich sił w grawerowaniu. Największym przeżyciem okazała się praca w warsztacie hutniczym, gdzie uczniowie – pod okiem specjalistów – tworzyli własne szklane kwiaty. To była fascynująca lekcja kreatywności i cierpliwości, a także okazja, by zobaczyć, jak z rozgrzanego szkła powstają prawdziwe dzieła sztuki!

          • Wycieczka klas Ia i Ib do Interaktywnego Centrum Edukacji Przeciwpożarowej w Lublinie

          • 1

            Dnia 30.09.2025 roku klasa Ia i Ib były na wycieczce szkolnej w Interaktywnym Centrum Edukacji Przeciwpożarowej w Lublinie. Ścieżka edukacyjna umożliwiła zdobycie wiedzy przez uczniów o zasadach udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz jej przetestowania w praktyce na zajdujących się tam fantomach. Pomieszczenia zostały podzielone tematycznie: zagrożenia pożarowe jakie występują w mieszkaniach, na obszarach leśnych, czy nad wodą oraz skutki wypadków drogowych. Uczniowie chętnie brali udział w zajęciach zorganizowanych przez strażaków, mieli także możliwość zapoznać się ze sprzętem strażackim oraz go przymierzyć.

          • Wycieczka klas Ia, Ib, IIa do Lasu Odkrywców

          • Dnia 18.09.2025 roku klasy I a,Ib oraz IIa były w Lesie odkrywców. Dzieci miały okazję spędzić cały dzień z przyrodą w parku rozrywki w województwie lubelskim.

            Jest to miejsce, gdzie przygoda czeka za każdym drzewem.  Królują tam drewniane konstrukcje, szum lasu i naturalne atrakcje dla dzieci.

            Park edukacyjny został zaprojektowany tak, by inspirować do odkrywania, a nie uczyć na siłę. Każda atrakcja dla dzieci to otwarte zaproszenie do eksperymentowania, zadawania pytań i odkrywania. 

            Uczniowie zobaczyli między innymi atrakcje takie jak leśna skocznia, korzeniowy tunel, korzeniowe huśtawki, polana pająka Stefana, polana dotyku, leśna równoważnia, kula hula, leśny tor przeszkód, lisie nory oraz drzewo odkrywcy.

          • Przedszkolaki w teatrze - "Park czarów"

          • 5

            6 października przedszkolaki wybrały się do Lublina na wyjątkowe przedstawienie teatralne pt. „Park czarów”. Aktorzy w barwnych kostiumach, dzięki swojej niezwykłej grze aktorskiej, oczarowali i zachwycili młodą publiczność.

            Dzieci z ogromnym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, żywo reagując na zabawne i zaskakujące sceny. Po zakończeniu spektaklu nagrodziły artystów gromkimi brawami, a po powrocie do przedszkola z entuzjazmem dzieliły się swoimi wrażeniami.

            Był to dzień pełen emocji, radości i niezapomnianych teatralnych przeżyć! 🎭

          • Powitanie Jesieni w naszym przedszkolu.

          • 16

            2 października w naszym przedszkolu dzieci z radością powitały jesień. Z tej okazji przygotowały zdrowe, warzywne szaszłyki, które następnie upiekły wraz z kiełbaskami na ognisku zorganizowanym z okazji nadejścia nowej pory roku. Było zdrowo, smacznie i kolorowo!

            Ten pełen radości i ciepła dzień wprowadził wszystkich w magiczny klimat złotej, polskiej jesieni. W naszych kącikach przyrody pojawiły się jej dary — kolorowe liście, kasztany, żołędzie, owoce z sadu oraz jesienne warzywa.

            Dzieci z uśmiechem na twarzy żegnały lato i z entuzjazmem przywitały nową, barwną porę roku. 🍁

          • Brydż Sportowy dla Naszych Uczniów!!!

          • 7

            Zajęcia w brydża sportowego dla naszych uczniów od października 2025 odbywać się będą w następujące dni:

            poniedziałek - 13.30-15.30

            piątek - 12.30-14.30

            Zachęcamy do systematycznego udziału w zajęciach.

            Wstępna liczba zgłoszonych uczniów Nie wszyscy donieśli jeszcze zgody na udział w zajęciach.

            Zajęcia będą prowadzone przez Pana Bolesława Radko za pośrednictwem Polskiego Związku Brydża Sportowego w ramach Programu Sport Wszystkich Dzieci (SWD) pod patronatem Ministerstwa Sportu i Turystyki.  Zajęcia realizowane są nieodpłatnie.

            Celem Programu SWD jest stworzenie warunków do:

            • upowszechniania aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży,

            • możliwości szerokiego udziału w systemowej rywalizacji sportowej,w szczególności uczniom z mniejszym potencjałem sportowych umiejętności,

            • do wyrównywania szans dzieci i młodzieży w dostępie do usystematyzowanej aktywności fizycznej,

            • promocji zdrowego i aktywnego stylu życia wśród dzieci i młodzieży,

            • upowszechniania i promocji poszczególnych sportów,

            • przeciwdziałania agresji i patologii wśród dzieci i młodzieży,

            • optymalnego wykorzystania potencjału szkoleniowo-organizacyjnego polskich związków sportowych,

            • identyfikacji talentów sportowych wśród dzieci i młodzieży.

            Dlaczego Brydż?

             

            Brydż sportowy jest dyscypliną sportu wspieraną przez państwo, poprzez dotacje jakie otrzymuje PZBS z Ministerstwa Sportu i Turystyki.

            Brydż jest wspaniałą grą, stymulującą umysł, uczącą myślenia strategicznego, współpracy w grupie oraz rywalizacji. W naszym wyobrażeniu te atuty są również kluczem do rozwoju innowacyjności i umiejętności zarządzania.

            Stworzenie dzieciom i młodzieży warunków do uprawiania brydża sportowego jest doskonałym elementem rozwoju, pokazującym wielokrotnie praktyczne zastosowanie zdobywanej wiedzy.

            Istotnym jest wykorzystanie narzędzi matematyki, kształcenia matematycznego w życiu codziennym a także w brydżu.

            Brydż to nauka, kultura i sport.

            Odgrywa on istotną rolę w nabywaniu i kształtowaniu wielu umiejętności wykorzystywanych w ciągu całego życia.

            Brydż to nie tylko atrakcyjna dyscyplina sportu, ale również działanie intelektualne stymulujące aktywność twórczą.Rozwijanie kompetencji, takich jak: kreatywność, innowacyjność i przedsiębiorczość, rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania wnioskowania.

            Celem pracy naszych grup brydżowych jest udział w Mistrzostwach Polski Dzieci (kwiecień 2026) w wieku do 13 roku życia (U 13) oraz innych rozgrywkach międzyszkolnych.

            Zachęcamy do systematycznego udziału!!!

             

            Więcej informacji na temat Brydża Sportowego oraz programu na stronie 

            https://www.pzbs.pl/sport-wszystkich-dziecki

             

          • Pracownia językowa.

          • Mamy to! Nowoczesne laboratorium językowe, które powstało w ramach realizacji projektu „Efektywne nauczanie języka angielskiego w Gminie Głusk’’ 

      • Ogródki Klasowe

      • W ramach Programu dla szkół uczniowie klasy IV i V założyli ogródki klasowe, których celem było: 

        1. Popularyzacja wiedzy o zdrowym odżywianiu poprzez uprawianie warzyw i wykorzystywanie ich w prawidłowo zbilansowanej diecie.

        2. Poznanie sposobów uprawy warzyw w warunkach szkolnych.

        3. Poznanie pochodzenia uprawianych roślin i możliwości ich uprawy w doniczkach.

        4. Poznanie warunków koniecznych do wzrostu warzyw.

        5. Obserwacja wzrostu warzyw. Rozwijanie umiejętności opisywania obserwacji i prowadzenia notatek.

        Uczniowie otrzymali wszystkie niezbędne pomoce i ochoczo ruszyli do pracy. Po otrzymaniu doniczek z ziemią każdy uczeń zasiał jedno z wybranych roślin: poziomki, bazylia, sałata, koperek, pomidory. Na koniec uczniowie oznaczyli rośliny tabliczkami, podlali ziemię i ustawili doniczki w klasowym kąciku przyrody. Pozostało oczekiwać pierwszych efektów. 

        7

      • Nagłówek

      • Nagłówek

      • Nagłówek