• Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego KARTKA WIELKANOCNA

          • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Kartka Wielkanocna”

            29 marca 2023r. w Oddziałach Przedszkolnych przy Szkole Podstawowej im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Wilczopolu-Kolonii odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „KARTKA WIELKANOCNA”. Na konkurs wpłynęło łącznie 134 prac plastycznych z całej Polski. Wszystkie kartki pięknie i starannie wykonane.  Komisja konkursowa oceniła prace, szczególnie biorąc pod uwagę: zgodność z tematem, estetykę wykonania, oryginalność, pomysłowość oraz walory artystyczne. 

            Oddziały Przedszkolne przy Szkole Podstawowej w Wilczopolu-Kolonii  serdecznie dziękują wszystkim uczestnikom, którzy włożyli wiele starań  w przygotowanie prac
            i zaprezentowanie swojej twórczości. Słowa podziękowania kierujemy również do nauczycieli, którzy zachęcali dzieci do udziału w konkursie.

            Zwycięzcom gratulujemy i zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnych konkursach.

            A tak prezentuje się lista nagrodzonych uczestników konkursu:

             

            W kat. 3-4 latków

            I miejsce: Antonina Noworyta Przedszkole Sióstr Serafitek ul. Sobieskiego 6 w Żywcu

            II miejsce:  Małgorzata Sosnówka Niepubliczne Przedszkole „Krasnal” w Turce

            III  miejsce:  Zofia Skałka Szkoła Podstawowa im. T. Banachiewicza w Porębie, Oddział

            Przedszkolny

             

            W kat. 5-6 latków

            I miejsce:   Maja Pierzchała Przedszkole Samorządowe w Wielkich Drogach z Oddziałami Przedszkolnymi w Facimiechu

            II miejsce:  Natalia Hołowacz Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 11 w Rzeszowie

            III miejsce:  Milana SHTAINGERVALDT Samorządowe Przedszkole w Przecławiu

             

            Wielkie gratulacje!

            Nagrody i pamiątkowe dyplomy dla laureatów konkursu zostaną przesłane pocztą.

          • Mam talent:)

          • Dwudziestego trzeciego marca Samorząd Uczniowski zorganizował szkolny konkurs Mam talent. Uczniowie szkoły podstawowej mogli zaprezentować swoje umiejętności w wybranych dziedzinach. Tę edycję konkursu zdominował taniec, ale nie zabrakło śpiewu, poezji, a nawet kostki Rubika, długopisu 3D, origami i koszykówki😊 Do konkursu przystąpiło ponad trzydziestu uczniów. W skład jury weszli: Pani Wicedyrektor Alicja Cioczek, Opiekun Samorządu Uczniowskiego – Pani Olga Krzywicka, nauczyciel przedmiotów artystycznych – Pani Iza Kieliszek oraz Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego – Amelia Wetoszka. Po burzliwych obradach przyznano:

            I miejsce – Milena Maziarczyk i Zuzanna Kołodziej – wyjątkowy duet akrobatyczny

            II miejsce – Wojtek Sałatka – błyskawiczne układanie kostki Rubika i skupienie uwagi publiczności

            III miejsce - Amelia Paździor i Wojciech Czubacki – taniec

            Wyróżnienia otrzymali:

            Natalia Arasim i Kornelia Szykuła – piosenka patriotyczna

            Aleksandra Wetoszka i Oliwia Rubaj – taniec

            Gabriela Dzierżak – recytacja

            Karolina Mordel – taniec z szarfą

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i z niecierpliwością czekamy na następną edycję konkursu. Serdecznie dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu: Amelii Wetoszce, Martynie Tylec i Annie Karczmarczyk za profesjonalne przygotowanie wydarzenia i zakup nagród.

          • Dzień Wody

          • Dnia 22 marca obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Wody, który  został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją z 22 grudnia 1992 roku. Celem tego święta jest podniesienia świadomości, jak wielką rolę odgrywa woda i jak wielkie zagrożenie niesie ze sobą spadek jej zasobów. Obchody święta przyczyniają się do pogłębianie szacunku do wody, która ze względu na swą pozorną dostępność w warunkach klimatu umiarkowanego, często bywa marnotrawiona. O tym jak ważna jest woda, przypomnieli sobie wszyscy uczniowie i pracownicy naszej szkoły dzięki Szkolnemu Patrolowi Wodnemu, który przepytywał uczniów oraz nauczycieli ze sposobów oszczędzania wody na co dzień. Uczniowie dowiedzieli się ile wody mamy na kuli  Ziemskiej, ile litrów wody potrzeba do wyprodukowania ubrań, samochodów oraz ile wody człowiek powinien pić  w ciągu dnia. Każdy uczeń szkoły otrzymał odznakę przyjaciela Ziemi. Dodatkowo uczniowie klasy IV uczestniczyli w warsztatach, na których oglądali film "Życie bez wody."Serdecznie dziękujemy uczniom klasy VI za zorganizowanie obchodów tego dnia. Mamy nadzieję, że po tej lekcji będziemy czuli większy szacunek do wody. 

          • POŻERACZ KSIĄŻEK ODNALEZIONY

          • ​​​ZESZYTY  PRZECZYTANYCH  KSIĄŻEK  OCENIONE​​​​​​​​​​​​

            NAGRODY WRĘCZONE

             

            Miło nam poinformować, że biblioteka szkolna zakończyła poszukiwania najlepszego czytelnika za I okresu roku szkolnego 2022/2023.

            Został nim uczeń klasy III: Oliwier  Skrzyński, który wypożyczył i przeczytał 39 woluminów książek.

             

            Uczniowie klas I-III brali udział w piątej edycji konkursu na najpiękniejszy zeszyt lektur. W I okresie  roku szkolnego 2022/2023 zeszyty  prowadziło 9 uczniów.

            Wszystkie one były piękne, kolorowe, a opisy książek klasy II inspirowały do ich przeczytania

            Komisja konkursowa postanowiła przyznać:

                1. miejsce ex aequo w klasie I:

            - Kornelia Szykuła oraz Krzysztof Mikitiuk

             

             I miejsce w klasie II:

            - Karolina Mordel

             

            Specjalna nagroda Dyrektora Szkoły:

            Antonina Pietruczyk z klasy I

             

            Wszyscy uczestnicy konkursów otrzymali dyplomy i upominki, które zostały wręczone 21.02.2023. Upominki zostały ufundowane przez  Radę Rodziców. Nagrody zaś główne zostały zakupione ze środków Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025Priorytet 3.

          • Afryka od kuchni

          • W poniedziałek klasa 8 żegnała się z Afryką na lekcjach geografii. Z tej okazji przygotowali poczęstunek z afrykańskich przekąsek. Łatwo nie było bo Afryka to wielki kontynent z różnorodną kuchnią. Od skrajnie biednych obszarów Sahelu po bogate w owoce i przyprawy krańce Afryki. Uczniowie przygotowali przepyszne dania. Gratulacje 

          • Mamy Mistrza:)

          • Z ogromną dumą informujemy ,że uczeń klasy ósmej - Kacper Borowiec zdobył pierwsze miejsce podczas Ogolnopolskiej Ligi  Combat Ju Jutsu w Niepołomicach. W zawodach brało udział 200 uczestników z Polski, Ukrainy i Słowacji. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

          • "Wybory w mieście M - uczymy się lokalnej partycypacji"

          • W dniach 04 – 05 stycznia uczniowie klasy ósmej uczestniczyli w zajęciach projektu obywatelskiego "Wybory w mieście M - uczymy się lokalnej partycypacji" w Motyczu Leśnym, Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo. Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

            Przez dwa dni nauczyliśmy się przygotowywać kampanie społeczne – pod kątem realizacji zadań budżetu obywatelskiego – w odniesieniu do społeczności szkolnej. Wcielaliśmy się w role dziennikarzy, mieszkańców i polityków. Nakręciliśmy własne spoty reklamowe, stworzyliśmy ulotki i plakaty wyborcze. Poznaliśmy zasady społecznych kampanii wyborczych, którą przeprowadziliśmy – łącznie z wyborami do rady fikcyjnego miasta.

            Był też czas na seans filmowy i integrację w pokojach – ale to przemilczymy.

            Drugiego dnia opracowaliśmy założenia i propozycje do społecznych działań szkolnych. Mamy ciekawe pomysły na nadchodzące miesiące i oczekujemy wsparcia ze strony wszystkich uczniów oraz Rodziców.

             

      • Ogródki Klasowe

      • W ramach Programu dla szkół uczniowie klasy IV i V założyli ogródki klasowe, których celem było: 

        1. Popularyzacja wiedzy o zdrowym odżywianiu poprzez uprawianie warzyw i wykorzystywanie ich w prawidłowo zbilansowanej diecie.

        2. Poznanie sposobów uprawy warzyw w warunkach szkolnych.

        3. Poznanie pochodzenia uprawianych roślin i możliwości ich uprawy w doniczkach.

        4. Poznanie warunków koniecznych do wzrostu warzyw.

        5. Obserwacja wzrostu warzyw. Rozwijanie umiejętności opisywania obserwacji i prowadzenia notatek.

        Uczniowie otrzymali wszystkie niezbędne pomoce i ochoczo ruszyli do pracy. Po otrzymaniu doniczek z ziemią każdy uczeń zasiał jedno z wybranych roślin: poziomki, bazylia, sałata, koperek, pomidory. Na koniec uczniowie oznaczyli rośliny tabliczkami, podlali ziemię i ustawili doniczki w klasowym kąciku przyrody. Pozostało oczekiwać pierwszych efektów. 

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

      • Nagłówek

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

        Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.