Aktualności

          • "Mali odkrywcy" z klasy I

          •  ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

            Udział klasy I w programie edukacyjnym "Być jak Ignacy"

            5

            „Mali odkrywcy”

            Nasza klasa I uczestniczy w VII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego dla szkół podstawowych Być jak Ignacy „Zostań ambasadorem nauki”, którego organizatorem jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza.

            Uczniowie z pomocą Ignacego, jego współpracowników i ciekawych gości zostaną promotorami nauki wśród swoich rówieśników! Zdobędą wiedzę z interesujących dziedzin nauki, a także poznają wybitnych, polskich naukowców - nie tylko tych historycznych, ale także współczesnych.

            Koło naukowe klasy I nosi nazwę „Mali odkrywcy”. Czeka ich niesamowita przygoda, pełna eksperymentów, doświadczeń i angażujących zadań!

            Koło naukowe Mali odkrywcy jest już po realizacji 1 modułu Cząstki elementarne i chemia w życiu codziennym. O wsparcie poprosiliśmy Panią Dyrektor Agnieszkę Dąbek, która jest również nauczycielem chemii. Dzieciom bardzo podobały się zabawy i prace plastyczne. Dużym zaskoczeniem było dla nich to, że chemia jest obecna w życiu codziennym. Mali naukowcy mieli okazję poznać różne pierwiastki i ich zastosowania. Niektóre pierwiastki dotknąć m.in. węgiel, a następnie poznać  budowę jego atomu. Okazuje się, że już nawet pierwszoklasista może rozłożyć atom na cząstki elementarne i jeszcze przy tym dobrze się bawić! 

             

          • Zabawy sensoryczne z wykorzystaniem panelu LED

          • Dni coraz krótsze, coraz szybciej robi się ciemno, ale my się ciemności nie boimy z naszym nowym panelem świetlnym LED nowoczesna edukacja, terapia i zabawy sensoryczne nabrały klimatu i atrakcyjności Podświetlany panel ma ogrom zastosowań, wszystkie transparentne obiekty, klocki, kulki hydrożelowe, masy plastyczne. Wszystko staje się o wiele atrakcyjniejsze i bardziej magiczne :)

          • Zajęcia dydaktyczne w oddziałach przedszkolnych.


          • 516

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z realizacji zajęć w naszych oddziałach przedszkolnych. Ścieżki sensoryczne, zajęcia artystyczne, plastyczne, malowanie, a nawet pieczenie to codzienne życie przedszkolaków! Dzieje się!

          • Dzień Postaci Bajkowych

          • 9

            ŚWIĘTO POSTACI BAJKOWYCH-

            MÓJ ULUBIONY BOHATER WYSZEDŁ Z KSIĄŻKI…

             

            Dnia 23.11.2022 r. w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w przedszkolu i szkole obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek. Był to dzień kolorowy i bardzo wesoły. Dzieci, młodzież i dorośli przebrali się w bajkowe stroje, uczestniczyli w konkursach i quizach. Dzień zaczęliśmy od niespodzianki przygotowanej przez Radę Rodziców. Każdą klasę odwiedziły postacie z bajek, które w koszu rozmaitości miały niespodzianki. Każdy mógł wybrać dla Siebie pamiątkę dnia. W ramach akcji: Duży czyta małemu klasy młodsze I-III i wszystkie grupy przedszkolne wysłuchały fragmentów znanych bajek, których interpretację przygotowały bajkowe postacie z klasy VIII i VII oraz II i III. Kulminacją dnia była parada bajkowa, która przy muzyce z Akademii Pana Kleksa: Witajcie w naszej bajce przeszła korytarzami szkolnymi zapraszając do swojego korowodu wszystkich nauczycieli i uczniów. Parada zakończyła się w sali gimnastycznej, w której czekały już grupy przedszkolne oraz przyjaciele z filharmonii. Oddaliśmy się zabawom, tańcom, pląsom, których nie było końca. Do zabawy tanecznej zagrzewały nas dziewczynki z Samorządu Uczniowskiego, które przy muzyce i przygotowanych układach tanecznych porwały wszystkich dużych i bardzo dużych , małych i bardzo małych do wspólnej zabawy i radości. Chwilę oddechu zyskaliśmy wysłuchując koncertu muzyków z Filharmonii im. Henryka Wieniawskiego w Lublinie.

            Ten wyjątkowy dzień był doskonałą okazją do świetnej zabawy rozwijania zainteresowań czytelniczych. Bajkowy dzień dał całej społeczności szkolnej wiele optymizmu i radości, a uśmiech na naszych twarzach był najlepszym tego dowodem.

            W bajkowe świętowanie włączyła się cała społeczność zarówno przedszkolna jak i szkolna. Był to cudowny radosny, kolorowy i bajkowy dzień. Atmosferę dnia tworzą ludzie. I to MY sprawiliśmy, że Dzień Postaci Bajkowych był bardzo udany.

            Do zobaczenia za rok.

             

             

          • Wystawa wirtualna książek NPRCZ

          • NAGRODOWE POLECAJKI BIBLIOTECZNE

             

            "Książek nie czyta się po to, aby je pamiętać. Książki czyta się po to, aby je zapominać, zapomina się je zaś po to, by móc znów je czytać. Biblioteka jest zbiorem snów zapomnianych, ale utrwalonych, jest szansą nieustannego powrotu, a każdy powrót może (…) stać się pierwszym przyjściem."

            Jerzy Pilch: Bezpowrotnie utracona leworęczność

             

            Tym mottem pragniemy zachęcić naszych czytelników do odwiedzenia szkolnej biblioteki jako miejsca utrwalonych snów i do zapoznania się z książkami przeznaczonymi na nagrody za aktywność, udział w konkursów oraz akcjach promujących czytelnictwo. Książki zostały zakupione ze środków finansowych Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”.

            Zapraszamy do wirtualnej półeczki nagrodowej i konkursowej. I oczywiście zapraszamy do aktywności czytelniczej. Niech czytanie stanie się nasza supermocą oraz stylem życia.

          • Wystawa

          • W środę, 16 listopada mieliśmy okazję podziwiać w naszej szkole wystawę fotograficzną „Smak świata”. Autorem wystawy jest dziennikarz i podróżnik Kazimierz Kasprzak.
            Dzięki zgromadzonym fotografiom odbyliśmy podróż w najbardziej odległe zakątki świata, wysłuchaliśmy barwnych opowieści i wspomnień z licznych wyjazdów.

          • Pierścienice:)

          • W dniu 09.11 w naszej szkole na zajęciach rozwijających kreatywność biologiczną uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji sadzenia drzew na terenie naszej szkoły. Celam akcji było szerzenie świadomości ekologicznej naszych uczniów, jak również aktywne zaangażowanie ich w ochronę przyrody. Przy okazji uczniowie powtórzyli wiadomości z działu "Pierścienice". Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w akcję.

          • Zaproszenie

          • Święto Postaci Bajkowych w naszej szkole- 23 listopada ( środa)

            Będzie się działo- zapraszamy!!!

          • Uroczystość Pasowania Klasy Pierwszej i 104 rocznica Odzyskania Niepodległości przez Polskę

          • 64

             

             

            Ślubowanie klasy I

            10 listopada 2022r. w Szkole Podstawowej w Wilczopolu-Kolonii odbyło się ślubowanie klasy pierwszej, której wychowawcą jest p. Czesława Masłowska. Do braci uczniowskiej dołączyło 12 dziewczynek i 11 chłopców. Uczniowie przed aktem pasowania zaprezentowali piękny program artystyczny z elementami patriotycznymi nawiązującymi do zbliżającej się rocznicy Odzyskania Niepodległości. Wszystkich zachwyciła piosenka „Co to jest niepodległość” i wspaniały taniec z szarfami do muzyki Mariage DAmour. O godzinie 11.11 cała społeczność szkolna i zaproszeni goście odśpiewali hymn Polski w ramach ogólnopolskiej akcji "Szkoła do Hymnu" Uroczystego pasowania uczniów klasy I w obecności całej społeczności szkolnej i rodziców dokonał Wójt Gminy Głusk Pan Jacek Anasiewicz i Dyrektor Szkoły Agnieszka Dąbek. Dzieciom  wręczone zostały legitymacje szkolne, pamiątkowe dyplomy, statuetki oraz upominki przywiezione przez Pana Wójta i wręczone przez Pana Bogusława Kukuryka sekretarza naszej gminy.

             

            Układ taneczny  z szarfami w wykonaniu uczennic z  klasy I można obejrzeć pod linkiem:

            https://drive.google.com/file/d/1q6XulzdwPbCVj59-ACeeKlUlATMPdDK-/view?usp=sharing

      • Ogródki Klasowe

      • W ramach Programu dla szkół uczniowie klasy IV i V założyli ogródki klasowe, których celem było: 

        1. Popularyzacja wiedzy o zdrowym odżywianiu poprzez uprawianie warzyw i wykorzystywanie ich w prawidłowo zbilansowanej diecie.

        2. Poznanie sposobów uprawy warzyw w warunkach szkolnych.

        3. Poznanie pochodzenia uprawianych roślin i możliwości ich uprawy w doniczkach.

        4. Poznanie warunków koniecznych do wzrostu warzyw.

        5. Obserwacja wzrostu warzyw. Rozwijanie umiejętności opisywania obserwacji i prowadzenia notatek.

        Uczniowie otrzymali wszystkie niezbędne pomoce i ochoczo ruszyli do pracy. Po otrzymaniu doniczek z ziemią każdy uczeń zasiał jedno z wybranych roślin: poziomki, bazylia, sałata, koperek, pomidory. Na koniec uczniowie oznaczyli rośliny tabliczkami, podlali ziemię i ustawili doniczki w klasowym kąciku przyrody. Pozostało oczekiwać pierwszych efektów. 

        7

      • Nagłówek

      • Nagłówek

      • Nagłówek