• "CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”

          • Klasa Ia i Ib ukończyła II moduł w projekcie edukacyjnym wspierającym czytelnictwo „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”. Uczniowie zapoznali się z książką pt. „Psie troski”, która ma na celu uwrażliwienie dzieci na krzywdę wobec zwierząt. Uczniowie wybrali się do gabinetu weterynaryjnego, gdzie dowiedzieli się jak dbać o swoich milusińskich oraz została zorganizowana zbiórka karmy dla zwierząt na rzecz Świdnickiego Stowarzyszenia Opieki nad Zwierzętami.

          • Sukcesy naszych uczniów w Konkursie Piosenki Europejskiej

          • 30 kwietnia reprezentacja artystów z naszej szkoły:

            Magdalena Grzanka z klasy 7, Gabriela Dzierżak z klasy 5, Olivia Puchalska i Aleksandra Wetoszka z klasy 5, Zuzanna Kłos (klasa 6) i Klaudia Spryszak klasa 8, Hanna Slavik z klasy 4 oraz Antoni Slavik z klasy 4

            wzięła udział w Konkursie Piosenki Europejskiej zorganizowanym przez  nauczycieli Szkoły Podstawowej im. 100-lecia Niepodległości Polski w Kalinówce. Współorganizatorką konkursu była Pani Katarzyna Godyńska nauczycielka języka niemieckiego w naszej szkole oraz w szkole w Kalinówce. 

            Konkurs liczył ponad 39 uczestników, którzy wykonywali utwory głównie w języku niemieckim, angielskim, a także słowackim i francuskim. Jury miało bardzo trudne zadanie.  Zostały wyłonione dwa miejsca pierwsze, dwa drugie , dwa trzecie i jedno wyróżnienie.

            Wśród laureatów nie zabrakło naszych uczniów:

            Magdalena Grzanka z klasy siódmej  zajęła miejsce I w konkursie wykonując utwór w języku niemieckim natomiast Hania Slavik z klasy czwartej zajęła miejsce II wykonując utwór w języku francuskim. 

            Gratulujemy nagrodzonym wielkiego sukcesu!

            Wszystkim naszym artystom dziękujemy za trud i zaangażowanie w przygotowaniu do konkursu. Było to trudne wyzwanie. Dziękujemy za tak liczne reprezentowanie naszej szkoły, które zostanie dodatkowo nagordzone oceną:)

            Zachęcamy do udziału i sukcesów w kolejnej edycji tego konkursu !

            Dziękujemy Nauczycielom Szkoły w Kalinówce  za organizację i zaproszenie do udziału w drugiej edycji  Konkursu Piosenki Europejskiej.

             

             

             

          • Akademia z okazji 233 rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • W poniedzialek 29 kwietnia odbyła się wspaniała akademia w wykonaniu klasy drugiej i trzeciej pod opieką Pani Czesławy Masłowskiej oraz Pani Marty Kołodziej. Uczniowie wcielając się w postacie historyczne, recytując i śpiewając przedstawili całej społeczności szkoły okoliczności uchwalenia Konstytucji w Polsce, która była drugim takim dokumentem na świecie a pierwszym w Europie. Nie zabrakło Poloneza 3 Maja w wykonaniu klasy trzeciej oraz pięknego tańca z szarfami w kolorach  flagi w wykonaniu uczniów z  klasy drugiej.

            Serdecznie dziękujemy Paniom Wychowawczyniom oraz uczniom klasy drugiej i trzeciej za pracę i trud włożony w przygotowanie tej pięknej Akademii. 

          • Laureaci konkursów matematycznych

          • W  przeciągu kilku miesięcy odbyły się w naszej szkole trzy konkursy matematyczne: Ogólnopolski "Alfik matematyczny" oraz  "Orzeł matematyczny" oraz  Międzynarodowy "Kangur matematyczny" (czekamy jeszcze na rozstrzygnięcie). Chcielibyśmy serdecznie podziękować wszystkim uczniom naszej szkoły, którzy wzięli udział w wyżej wymienionych konkursach za ich wyjątkowe zaangażowanie i wysiłek włożony w przygotowania do kokursów. Wykazaliście się nie tylko ogromną wiedzą matematyczną, ale także zdolnościami logicznego myślenia i kreatywnego rozwiązywania problemów. Wasze osiągnięcia są nie tylko powodem do dumy dla Was samych, ale także dla całej społeczności szkolnej. Życzymy Wam dalszych sukcesów i nieustającego zapału w poznawaniu tajników matematyki!

             

            A oto uczniowie z najlepszymi wynikami:

             

            "Alfik matematyczny"

            Natalia Arasim         kl. II   uzyskała najlepszy wynik w klasach drugich w kraju

            Szymon Samborski kl. III  uzyskał najlepszy wynik w klasach trzecich w kraju

            Filip Bolibok             kl. VI uzyskał najlepszy wynik w klasach szóstych w kraju

             

            "Orzeł matematyczny"

             

            Maciej Dąbek         kl. IV       laureat, 8 miejsce w kraju

            Szymon Grela        kl. IV       laureat, 18 miejsce w kraju
            Oliwier Skrzyński  kl. IV       laureat, 18 miejsce w kraju
            Antoni Slavik         kl. IV       laureat, 18 miejsce w kraju


            Wojciech Sałatka   kl.  IV     laureat, 22 miejsce w kraju
            Franciszek Szkołut kl. IV     laureat, 22 miejsce w kraju

            Mateusz Grela        kl. V       laureat, 23 miejsce w kraju

             

            Serdeczne Gratulacje !!!!!!

          • Mam Talent 2024

          • 25 kwietnia 2024 roku odbyła się druga edycja szkolnego konkursu "Mam Talent". Konkurs został zorganizowany przez Samorząd Uczniowski, który zadbał także o nagrody dla laureatów. W konkursie wzięło udział ponad pięćdzięsięciu uczniów z klas I-VII. Publiczność mogła podziwiać różne formy taneczne od baletu po taniec nowoczesny i akrobatykę. Poza tym prezentowano sztuki walki, talenty recytatorskie i muzyczne, można było podziwiać konstrukcje z klocków lego, obrazy oraz maskotki z włóczki. Powołano zespół sędziowski w składzie: P. Wicedyrektor Alicja Cioczek, P. Jolanta Sawicka, P. Olga Krzywicka i zastępca przewodniczącego SU Kalina Krzywicka.

            Wyniki:

            I miejsce - Kornelia Szykuła

            II miejsce  - Lena Bochen

            III miejsce - Lila Kasprzak

            Wszystkim serdecznie gratulujemy i zapraszamy w przyszłym roku:)

            Szczególne podziękowania kierujemy do Przewodniczącej Samorządu Uczniowskiego - Ani Karczmarskiej oraz Kalinki Krzywickiej i Misi Bolibok  za "ogarnięcie" tak wielkiego wydarzenia.

          • "Eko-Ziemia"

          • W dniu 22 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Z tej okazji uczniowie klasy VII w ramach realizacji projektu "Ekoszkoła' przygotowali na kółku biologicznym model Ziemi, który wykonali z plastikowych butelek oraz papieru. Świętując w ten sposób Dzień Ziemi, uczniowie przypomnieli sobie o naszej wspólnej odpowiedzialności za piękną planetę, na której wszyscy żyjemy. Tworzenie modelu Ziemi z butelek plastikowych to nie tylko kreatywna zabawa, ale także działanie, które podkreśla ważność recyklingu i dbałości o środowisko. Dzięki temu projektowi uczniowie rozwinęli różnorodne umiejętności i stali się aktywnymi obrońcami naszej planety.

          • Bezpieczne Lubelskie

          • 4 kwietnia 2024r. gościliśmy w naszej szkole Panią Renatę Bielecką Dyrektor Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego ODTJ Lublin w ramach akcji BEZPIECZNE LUBELSKIE - wspólnej  inicjatywy lubelskich WORD'ów, Wojewódzkiej Rady BRD oraz Urzędu Marszałkowskiego Województwa Lubelskiego mającej na celu poprawę bezpieczeństwa w ruchu drogowym. 

            Pani Dyrektor omówiła zasady obowiązujące w ruchu drogowym. Uczniowie odpowiadali na zadawane pytania dotyczące bezpieczeństwa. Wykazali się dobrą znajomością przepisów.

            Przybyli goście wyposażyli wszystkich naszych uczniów - od przedszkola do klasy ósmej w kolrowe odblaski. Dodatkowo   szoła otrzymała  miasteczko drogowe oraz odblaskowego węża.

            Serdecznie dziękujemy za realizację akcji Bezpieczne Lubelskie w naszej szkole.

          • Warsztaty ornitologiczne

          • Warsztaty ornitologiczne 08.04.2024 uczniowie klasy 2 i 3 uczestniczyli w warsztatach ornitologicznych prowadzonych przez panią Annę Floryszek i pana Łukasza Bednarza z Fundacji Ptasie Horyzonty. Razem z państwem przybyły do nas 3 bogatki , kos, pierwiosnek, szczygieł, strzyżyk i rudzik. Uczniowie mieli okazję zobaczyć, pogłaskać żywe ptaki i posłuchać ich śpiewu. Z ogromnym zainteresowaniem obserwowali jak się obrączkuje, waży i mierzy ptaki. To spotkanie na długo zostanie w naszej pamięci.

          • Kompetencje przyszłości na języku polskim

          • Czasem wielkie dzieła można streścić w dwie minuty:) I niech Was nie zmyli,że to prosta rysowanka. Żeby powstało takie dzieło trzeba dokonać przekładu intersemiotycznego, przełamać opory przed myśleniem wizualnym oraz uruchomić krytyczne myślenie. O wykorzystaniu TIK chyba nie muszę wspominać:)

            Autor - Anna Karczmarska

          • "Powstańczy Patrol - żywe lekcje historii dla młodzieży z województwa lubelskiego"

          •  

             

             

            W dniu 13 marca 2024 roku grupa uczniów z klas 6,7 i 8 miała okazję uczestniczyć w warsztatach patriotycznych  "Powstańczy Patrol - żywe lekcje historii dla młodzieży z województwa lubelskiego" w Centrum Dobrego Wychowania Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo w Motyczu Leśnym.

            W ramach warsztatów uczniowie wykonywali kreatywne zadania dotyczące powstania styczniowego. Miały one na celu pogłębienie wiedzy na temat tego ważnego wydarzenia w historii Polski oraz rozwijanie umiejętności badawczych i analizy historycznej.

            Zajęcia w ośrodku w Motyczu były nie tylko doskonałą okazją do pogłębienia wiedzy historycznej, ale także do rozwijania umiejętności pracy w zespole, analizy źródeł historycznych oraz krytycznego myślenia.

            Wydarzenie to z pewnością pozostanie w pamięci uczestników jako wartościowy i pouczający fragment ich edukacji.

             

            Serdecznie dziękujemy Centrum Dobrego Wychowania Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo w Motyczu Leśnym

              za  organizację kolejnych bezpłatnych warsztatów dla uczniów naszej szkoły i jak zawsze owocną współpracę na rzecz !

             

      • Ogródki Klasowe

      • W ramach Programu dla szkół uczniowie klasy IV i V założyli ogródki klasowe, których celem było: 

        1. Popularyzacja wiedzy o zdrowym odżywianiu poprzez uprawianie warzyw i wykorzystywanie ich w prawidłowo zbilansowanej diecie.

        2. Poznanie sposobów uprawy warzyw w warunkach szkolnych.

        3. Poznanie pochodzenia uprawianych roślin i możliwości ich uprawy w doniczkach.

        4. Poznanie warunków koniecznych do wzrostu warzyw.

        5. Obserwacja wzrostu warzyw. Rozwijanie umiejętności opisywania obserwacji i prowadzenia notatek.

        Uczniowie otrzymali wszystkie niezbędne pomoce i ochoczo ruszyli do pracy. Po otrzymaniu doniczek z ziemią każdy uczeń zasiał jedno z wybranych roślin: poziomki, bazylia, sałata, koperek, pomidory. Na koniec uczniowie oznaczyli rośliny tabliczkami, podlali ziemię i ustawili doniczki w klasowym kąciku przyrody. Pozostało oczekiwać pierwszych efektów. 

      • Nagłówek


      • Nagłówek

      • Nagłówek